Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia w Naszej Szkole

Uczniowie szkół podstawowych (i nie tylko) z całego świata obchodzili wyjątkowe święto matematyki – Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. To niezwykłe wydarzenie zorganizowane zostało w ramach inicjatywy edukacyjnej mającej na celu promocję umiejętności matematycznych wśród najmłodszych.

Jednym z głównych punktów obchodów w Naszej Szkole było przeprowadzenie testu na platformie Kahoot, który miał wyłonić Klasowych Mistrzów Tabliczki Mnożenia. Zadanie nie było łatwe – uczniowie musieli szybko i precyzyjnie odpowiadać na pytania, aby zdobyć jak najwięcej punktów. Wyniki testu stanowiły nie tylko sprawdzian wiedzy matematycznej, ale także okazję do rywalizacji i integracji uczniów.

Zanim jednak test rozpoczął się na platformie Kahoot, w szkołach trwały przygotowania do tego wyjątkowego dnia. W sali matematycznej rozwieszono kolorowe plakaty z hasłami zachęcającymi do nauki tabliczki mnożenia.

W samym teście uczestniczyły klasy IV- VII. Każdy uczeń wziął udział w quizie na platformie Kahoot, a atmosfera panująca w klasach była niesamowita. Widok kolorowych ekranów, na których uczniowie z pasją rozwiązywali matematyczne zadania, był niezapomniany.

Po zakończeniu testu ogłoszono wyniki, a w każdej klasie wyłoniono Klasowego Mistrza Tabliczki Mnożenia oraz Szkolnego Mistrza Tabliczki Mnożenia. 

Oto Klasowi Mistrzowie Tabliczki Mnożenia:

Klasa IV- Victoria Gleba

Klasa V – Kacper Wiski

Klasa VI – Wiktoria Wiska

Klasa VII – Jan Mrozek, który dodatkowo został Szkolnym Mistrzem Tabliczki Mnożenia.

Uczniowie, którzy zdobyli najwięcej punktów, otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody. Nagrody te nie tylko dostarczyły radości zwycięzcom, ale także stanowiły dodatkową motywację dla pozostałych uczniów do dalszej pracy nad umiejętnościami matematycznymi.

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia w Naszej Szkole okazał się nie tylko świetną zabawą, ale również doskonałą okazją do pokazania, że matematyka może być fascynująca i dostarczać wiele radości. Wydarzenie to nie tylko podniosło rangę nauki tabliczki mnożenia w oczach uczniów, ale także zainicjowało nowe pomysły na kreatywne metody nauczania matematyki. Mamy nadzieję, że inicjatywy tego typu będą kontynuowane, inspirując kolejne pokolenia do odkrywania uroku matematyki